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体育课上影响学生运动障碍的心理因素及解决策略 被引量:2

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摘要 体育课是实践性很强的一门课程,需要以学生的良好身体素质为基础,以学生一定的运动技能为支撑。当运动技能较差,学生在学习技术动作时容易出错,甚至出现伤害事故,以致产生恐惧心理,影响正常教学。消除和克服这种恐惧心理,无疑对体育课教学具有重要意义。
作者 王俊
机构地区 沛县河口中学
出处 《成才之路》 2010年第35期66-66,共1页 Way of Success
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