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数学教学中培养学生自主学习能力探析
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摘要
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习过程应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。数学教学应不断提高学生的数学素养,为学生提供足够的自主探索的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握知识。"因此,在数学教学中,教师要加强学生自主学习活动的构建,逐步提高学生自主学习数学的能力。
作者
孙卫
机构地区
南通市通州区南兴小学
出处
《成才之路》
2010年第36期24-25,共2页
Way of Success
关键词
自主学习能力
学生自主
数学教学
《数学课程标准》
培养
数学学习过程
自主学习活动
数学素养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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