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利用数学课堂教学 培养学生自主创新意识

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摘要 实施素质教育的主渠道是课堂,只有改革课堂教学,充分调动学生的学习主体作用,改革被动接受知识的局面,实现课堂教学质量和效率,才能真正提高课堂教学的质量和效率,才能激发学生独立思考和创新的意识。
作者 蔡春香
机构地区 迁安市第二中学
出处 《成才之路》 2010年第36期32-32,共1页 Way of Success
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