浅谈如何让初中英语学习中的“待优生”找回自信

一、提高兴趣,增强信心 1.在师生关系方面 首先建立良好的师生关系。实践证明：要让学生爱这位教师所教的学科,必须学会让学生热爱这个教师。但是要想让学生热爱教师,教师必须爱护学生。＂待优生＂的一种普遍的心理就是自卑、自暴、自弃。