化学实验教学形式改革之探索

本文就自己多年来的教学实践,从改某些演示实验为探究性实验;改进实验设计,增强实验效果;引进多媒体技术,增强可视性;组建兴趣小组,开放实验室,开展课外研究四个方面谈了在《新课程标准》理念下对化学实验教学形式改进的认识与思考。