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浅议初中英语阅读策略指导

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摘要《英语课程标准》的一个突出特点是将学习策略列为英语课程目标的重要组成部分。笔者根据多年的教学经验和新近的教学探索认为,对初中生英语阅读策略的指导可以从以下八个方面来进行。

作者郑富芝

机构地区唐山市丰南区第四中学

出处《成才之路》 2010年第36期I0019-I0019,共1页 Way of Success

关键词英语阅读策略初中生策略指导《英语课程标准》学习策略教学探索教学经验

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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成才之路

2010年第36期

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