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高中语文教学情境的创设和应用分析被引量：2

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摘要在现代语文的教学中,高中语文在培养学生的素质的同时,也需要提高学生对语文的情感体验,在这种情感的体验中获得一种美育和情感上的教育,也使学生理解语言文字的神奇魅力。在高中语文的教学中,构建教学情境,以学生的体验、反省和感悟为基础,实现师生之间生命与生命的交流、

作者施静

机构地区南通市通州区金沙中学

出处《成才之路》 2010年第32期30-31,共2页 Way of Success

关键词教学情境高中语文应用情感体验现代语文语言文字学生生命

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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成才之路

2010年第32期

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