期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高新课程下高中数学教学质量
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程改革已全面实施,数学教育已由"应试教育"向"素质教育"过渡。摆在广大数学教育工作者面前的一项紧迫而又艰巨的任务是:"转变观念,不断创新。
作者
李玉军
机构地区
河北省廊坊市第七中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第11期60-61,共2页
关键词
数学教学质量
新课程
高中
教育工作者
课程改革
素质教育
应试教育
数学教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
陈小强.
高中数学学习困难生的转化及突破方法[J]
.新课程(教研版),2010(11):60-60.
被引量:2
2
周兰芸.
浅谈如何上好高中数学复习课[J]
.新课程(教研版),2010(11):137-137.
被引量:2
3
付灿德.
高中数学情感教育初探[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2010,0(Z3):51-52.
被引量:2
4
许忠林.
新课标下高中数学中的情感教学[J]
.新课程(教育学术),2009,0(4):68-68.
被引量:1
引证文献
1
1
张莉.
论高中数学情感教学探究[J]
.学苑教育,2012(9):45-45.
新课程(教研版)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部