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浅谈新课程背景下地理课堂的有效教学

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摘要 有效教学的定义,从宽泛的意义上讲,"凡是能够有效地促进学生的发展,有效地实现预期的教学结果的活动,都可以称之为有效教学"。
作者 顾烽郁
出处 《新课程(教研版)》 2010年第11期148-148,共1页
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