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运用对称探求最值
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摘要
对称是一种美,用对称思想解决数学问题更是一种智慧.在问题题设的条件里地位平等的未知量,可以想象他们在解答中的地位也相同,或者说在条件中没有区别。
作者
邹生书
机构地区
湖北省阳新县高级中学
出处
《河北理科教学研究》
2010年第6期3-5,共3页
关键词
对称思想
最值
探求
数学问题
未知量
题设
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
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