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立足新课堂 培养创新品质
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摘要
数学课堂教学是培养学生创新品质的主阵地,教师要多给学生提供创新的条件、机遇和氛围,以新的教学理念为指导,采用多种方法和形式,激发学生的创新意识,培养他们的创新思维和创新能力。
作者
刘兆恒
机构地区
江苏邳州陈楼中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第12期22-22,共1页
关键词
创新品质
培养
新课堂
数学课堂教学
教学理念
创新意识
创新能力
主阵地
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新课程(教研版)
2010年 第12期
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