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高中生物教材中的几个难点辨析

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摘要 高中生物教材中存在一些说明不清晰的难点,比如水分子通过细胞膜的方式、植物组织培养时为什么不加葡萄糖、甲状腺肿一定是缺碘吗等等,笔者查阅资料进行辨析。
作者 杜玲
机构地区 江苏省运河中学
出处 《新课程(教研版)》 2010年第12期59-59,共1页
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