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对比在写作中的运用
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摘要
教学目标:通过一些课文实例分析,了解并学习运用对比手法进行写作。教学设想:(1)通过从课文实例的分析,了解对比写法的作用。(2)提供作文实例,让学生自己找出文中对比的写法并分析。
作者
杨凤娥
机构地区
湖北省石首市横市中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第12期152-153,共2页
关键词
对比手法
写作
教学目标
教学设想
法的作用
实例
课文
学习
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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