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古希腊“七艺”教育与我国古代“六艺”教育的比较研究及现实意义 被引量:1

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摘要 本文把古希腊的教育状况与我国古代教育略作比较,明其大同,存其小异,并引出几条在教育思想上有参考价值的经验教训,以飨读者。文中不当之处,希望得到大家的批评指正。
作者 刘桂生
出处 《北京文史》 2010年第2期26-31,共6页
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