期刊文献+

从独白到对话:大学历史教学模式改革的几点思考与建议

From Monologue to Dialogue:Thinking and Suggestion on College History Teaching Mode Reform
下载PDF
导出
摘要 传统模式下培养出来的学生缺乏独立思考能力,思维不够活跃,视野不够开阔,高分低能。针对这些弊端,要对传统的教学目的、教学方式、教学内容和教学理念进行改革,教学目的要以拓展学生视野、活跃学生思维、培养学生的认知能力为主,在教学内容和教学主题上进行改造,营造一种氛围平等民主的教学模式,在自由宽松的教学环境中,使师生之间的交流达到水乳交融的境界。 This paper mainly reflects on the disadvantages of traditional teaching modes,which lead students to lack of independent thinking,inactive thinking and narrow perspective.Aiming at these disadvantages,this paper proposes updating teaching concept,teaching aim centering on cultivation of the students' cognitive ability,development of their horizon and active thinking.The purpose is to create a teaching mode of democratic and equal atmosphere.In the pleasant teaching environment,the communication between teachers and students will achieve a complete harmony.
作者 焦杰
出处 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期156-158,共3页 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College
关键词 教学模式 教学改革 学生培养 teaching mode teaching reform cultivation of students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献79

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部