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浅析班主任工作中的家访策略
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摘要
本文主要就中等职业学校学生的思想特点实施家访策略,了解学生,进行针对性教育。有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。
作者
李艳华
机构地区
吉林省通化县职业教育中心
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第12期15-15,共1页
关键词
中职学校学生
班主任工作
家访策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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