期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生学会提问
下载PDF
职称材料
导出
摘要
问题是数学的心脏,在学生学习数学的过程中,教师要让学生自己提出问题。具体方法是:创设适宜的问题情境,使学生触及数学问题;引导学生自主探究,发现数学问题;组织学生合作交流,促进学生深刻理解数学问题。
作者
杨秀玲
机构地区
山东省济宁市中区安居镇中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第12期127-127,共1页
关键词
数学
提问
问题情境
自主探究
合作交流
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王红明.
在和谐的教学环境中让学生学会提问[J]
.科教导刊,2011(3):134-135.
2
封志军.
初中历史教学中如何培养学生的问题意识[J]
.学周刊(中旬),2014(9):147-147.
被引量:7
3
徐庆丰.
在数学教学中逐步培养学生的问题意识[J]
.新课程(中学),2014,0(4):144-144.
4
蒋福明.
在科学探究中让学生学会提问[J]
.新校园(中旬刊),2013(7):167-167.
5
肖华英.
学会提问,培养创新[J]
.黄石教育学院学报,2006,23(2):117-119.
6
邹亚军.
提问:让学生成为课堂的主角[J]
.吉林教育,2008(33):71-71.
7
陈海霞.
学会提问——让学生做课堂真正的主人[J]
.希望月报(上),2007(5):89-89.
8
黄义.
敢问 能问 善问 乐问——让学生成为课堂提问的主角[J]
.数学学习与研究,2009(9):38-38.
9
周雄.
浅谈让学生学会提问[J]
.中学历史教学研究,2014,0(2):65-67.
10
许爱华.
谈初中语文教学中让学生学会提问的艺术[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(33):42-43.
中国校外教育(中旬)
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部