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浅谈职高数学教学中的问题设计
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摘要
职高数学教学是个难题,要引导学生积极参与到课堂中来,教师在数学教学中进行问题设计是一条重要的途径。本文从自身教学实践出发,对职高数学教学中的问题设计进行探究。
作者
魏云
机构地区
江苏省沛县中等职业学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第12期154-154,共1页
关键词
职高数学
问题设计
探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第12期
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