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利用三维空间解决活动室面积局限性问题的研究与策略 被引量:1

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摘要 随着时代的发展,幼儿园的硬件设施都有了很大改善。但是,部分幼儿园受建园初期房屋构造的影响,活动室面积相对狭小,因此,教师在创设班级环境的过程中常常觉得活动空间太小,很难创设区域活动环境。针对这一现状并结合我的工作实践,我就如何合理利用空间解决活动室面积局限性的问题与大家共同探讨。
作者 李凡
出处 《当代学前教育》 2010年第6期21-22,共2页
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