高校体育专业选项课引入运动教育模式的理论分析被引量：3

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摘要该文以教学模式的基础理论为依据,分析了运动教育模式与我国传统体育教学模式的特征,结合我国体育教学理念和教学实际,以教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程与教学指导纲要》作为指导思想,对运动教育模式的基本程序及应用要求进行理论分析和构建.

作者于国辉王立新蒋晓培

机构地区通化师范学院体育系

出处《通化师范学院学报》 2010年第12期99-100,共2页 Journal of Tonghua Normal University

基金通化师范学院教育教学研究课题

关键词普通高校体育选项课运动教育模式

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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