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化学课堂讨论设计的探索与实践

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摘要 新理念下的课堂教学,重视学生的自主学习,合作学习,探究学习。课堂讨论既是教师发挥主导作用引导学生学习知识的重要手段,也是体现学生自主学习、提高学生能力的重要方法。好的课堂讨论不但可以活跃气氛,激发兴趣,还可以开发智力,培养思维能力,提高课堂效果。
作者 沈鹏锦
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第12期119-119,共1页 New Campus
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