谈优良班集体的培养

班集体形成的快慢，学生思想品德和整体素质的优劣，与班主任的工作好坏有着密切关系。因此，班主任必须了解优良班集体形成的条件，认真研究自己工作的对象，以不断探索组织和培养班集体的方法和途径。