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新课改背景下的学生观浅析 被引量:1

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摘要 学生观是指教育者对学生的基本看法,它支配着教育者的教育行为,它决定着教育者的工作态度及其工作方式。然而在当前的教育教学实践中,依然有许多教师对学生存在着很多片面的甚至是错误的认识,这阻滞了教育改革的进程与学生的发展。随着新课程改革的不断推进,教师应该转变观念、树立科学的学生观,用平等、慈爱、欣赏、发展的眼光来看待学生,让学生正确客观地审视自我、认识自我、发展自我、成就自我。
作者 汪学琴
出处 《四川民族学院学报》 2010年第6期99-101,共3页 Journal of Sichuan Minzu College
  • 相关文献

参考文献4

  • 1顾明远、齐欣.名师的人格教育力量[M].北京:九州出版社,2006年,p13-14.
  • 2肖川.好教育好人生[M].江苏:江苏教育出版社,2009年,p36.
  • 3李定仁.教育思想发展史略[M].甘肃:甘肃教育出版社,2004年,p148.
  • 4叶澜.叶澜自选文集[M].广西:广西师范大学出版社,2001年.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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