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关于五年制高职数学教学内容体系改革的思考 被引量:3

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摘要 随着五年制高职人才培养模式改革的深入,对数学课程教学内容体系的改革提出了新的要求。新的教学内容体系从教学内容的选取、整合、结构设置和呈现方式设计进行构建。
作者 叶惠英
出处 《江苏广播电视大学学报》 2010年第6期89-90,共2页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
基金 江苏城市职业学院高等职业教育研究课题"适应专业需求的五年制高职数学课程体系研究"(09GZL013)
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