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中职学校《职业道德与法律》教学之探讨
被引量:
6
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摘要
《职业道德与法律》课是一门对中职学生的成长发挥着重要作用的德育理论课。本文从职业道德与法律课的教学实践出发,分析了教学过程中存在的问题,对如何树立教学理念、教学方法如何有效运用及形成科学的学习成绩评价体系等方面作了比较全面的探索,并以此改进教学,达到教学相长。
作者
王颖平
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2010年第6期74-76,共3页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
教学理念
教学方法
评价体系
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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福建广播电视大学学报
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