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高校学生创业自我效能感及其培养途径探究 被引量:4

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摘要 首先对创业自我效能感的内涵与测量作了探讨,分析了大学生创业自我效能感的形成途径,并给创业教育带来新的思路,为大学生创业自我效能感的培养提供了建议,这对提高大学生创业意向,推动大学生自主创业,为社会提供更多的就业岗位有重要的现实意义。
作者 李宇 汤明
出处 《创新与创业教育》 2010年第6期37-39,共3页 Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金 湖南省教育厅科学研究项目<创业自我效能感与创业意向关系研究>(10C0871)
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