技能型创新人才的培养模式与实证分析

技能型创新人才的培养是当前高职教育的主要目标,也是知识经济发展的必然要求。研究分析了高职技能型创新人才的创新能力培养中的制约因素,建立了技能型创新人才培养指标体系,论述了技能型创新人才指标体系要素,提出了技能型创新人才"内外因结合"的培养模式,运用了全国16个省市自治区问卷统计数据,实证分析与验证了技能型创新人才"内外因结合"的培养模式的模型的有效性。