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论中国人的四类尚荣心态及其教育意义

On Four Types of Chinese Honor-upholding Mentality and Their Significance of the Moral Education
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摘要 尚荣心态,也可以称为荣誉心或者荣誉感。从不同的角度对尚荣心态进行分类,通过对各种尚荣心态的分析,从文化心理学的角度论述了提高人们尚荣知耻能力的必要性,并指出其对加强荣辱观教育的重要作用。 The honor-upholding mentality is also called the sense of honor.This paper makes a classification of honor-upholding mentality from different angles,analyzes various psychological states,and discusses the importance of advocating honor and knowing shame and its significance in moral education.
作者 吴佳男
出处 《南京工业职业技术学院学报》 2010年第3期27-28,34,共3页 Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
基金 教育部人文社会科学研究基地2006年度重大项目(编号:06JJD880022) 江苏省教育科学"十一五"规划课题(编号:D/2006/01/088)
关键词 荣誉心 尚荣心态 类型 sense of honor honor-upholding type
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参考文献3

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共引文献9

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