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临床医学专业学生专业思想状况分析与对策思考 被引量:3

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摘要 调查分析了当前临床医学专业学生存在的志愿填报盲目性较大、专业学习的依赖性较强、提升综合能力意识淡薄等专业思想问题,提出注重入学前及入学教育,加强专业思想引导,更新教育理念、转变教育形式,树立正确就业观的对策措施。
作者 程明亮 陈媚
出处 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2010年第4期15-17,共3页 Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
基金 福建省教育厅社会科学研究项目(JA07102S)
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