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高职院校商务英语专业“多证书”制研究被引量：1

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摘要本文通过对江苏海事职业技术学院商务英语专业2010届毕业生和其就业单位人事部门的问卷调查,详细分析了高职院校商务英语专业"多证书"制实施的可行性及存在的问题,并对其实施提出几点建议。

作者刘竹林

机构地区江苏海事职业技术学院外语系

出处《湖北函授大学学报》 2010年第6期129-130,共2页

基金江苏省教育厅社会科学基金资助(项目编号:07SJD790020)

关键词 “多证书”制可行性实施

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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湖北函授大学学报

2010年第6期

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