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朗读:感受阅读乐趣的基本途径
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摘要
语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”同时,在第一学段“阅读”部分提出的第一个目标就是“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。足见培养学生阅读兴趣在阅读教学中的重要性。阅读教学中,提高学生学习兴趣的方法有多种。比如可以根据课文内容进行角色扮演、利用现代教学手段直观展示,
作者
王丽芬
机构地区
泉州市丰泽区教育局教科室
出处
《福建教学研究》
2010年第12期26-27,共2页
关键词
“阅读”
乐趣
感受
朗读
语文课程标准
现代教学手段
阅读教学
处理信息
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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