期刊文献+

教育理论与教育实践研究的意蕴 被引量:2

The Significance of the Study of Educational Theory and Practice
下载PDF
导出
摘要 近十年来,我国教育学界关于教育理论与教育实践研究的主要成果是:教育理论与教育实践概念的诠释;辨析教育理论与教育实践的关系;观照教育理论对教育实践的功能。对这三个方面的研究进行梳理,能更加明了教育理论与教育实践研究的意蕴,彰显出教育理论面向教育实践、为教育实践服务的生命力。 In the last decade,a lot of researches have been conducted on educational theory and educational practice in pedagogical circles,with major achievements in three areas including the interpretation of the concepts of educational theory and educational practice,the analysis of the relationship between the two concepts and that of the effects of educational theory on educational practice.A comprehensive analysis of the three major achievements can help us have a clear knowledge of the significance of the study of educational theory and educational practice and display the vitality of educational theory serving educational practice.
作者 黄白
出处 《河池学院学报》 2010年第6期96-101,共6页 Journal of Hechi University
基金 广西自治区级教师教育学科教学团队建设项目"教育学科教学团队"研究成果(项目批文号:桂教师范[2010]52号)
关键词 教育学 教育理论 教育实践 pedagogy educational theory educational practice
  • 相关文献

参考文献26

二级参考文献154

共引文献1085

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部