独立学院党员培养的朋辈模式研究——以杭州师范大学钱江学院为例

当今,大学生群体个性张扬,思维方式、道德观念、价值取向呈现多元化趋势。传统的工作模式已经不能适应新形势下独立学院党建工作的开展。钱江学院的实践证明,朋辈教育理念能有效实现学生的自主管理,将朋辈理念与党建工作相结合能够在党员"以老带新"的过程中发挥积极的作用,老党员自身也能在培养他人的过程中不断内省、提高。"朋辈教育"模式将成为独立学院在新形势下党建工作的新途径、新形式、新抓手。