期刊文献+

基于师生互动的宏观经济学课程教与学的方法创新 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 宏观经济学是全国各高校经济及管理类专业的必修课程之一,科学的教学与学习方法对于宏观经济学是至关重要的。针对平时教学过程中存在的一些问题,我们认为应当改革单一的陈旧的教学方法,转而采取师生互动型的合作学习方法与经验学习方法,以期提高宏观经济学这门课程教与学的效果。
出处 《全国商情》 2010年第23期75-75,77,共2页
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献14

共引文献42

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部