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新课程下高一英语单元词汇教学模式探究

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摘要 目前,越来越多的学生认为,既然英语考试越来越重视阅读理解,客观试题在考试试题中占的比例越来越大,那么也许没有必要在词汇的学习上花费太多的时间。尤其令人遗憾的是,不少教师也持这一观点。在教学实践中,他们把时间越来越多地花在培养阅读能力和应试技巧上,而花在词汇教学上的时间越来越少。
作者 古红
机构地区 北京市第
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第33期5-5,7,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 英语 教材 教学
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二级参考文献1

  • 1()JeremyHarmer著田贵森导读怎样教英语[M].

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