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中学数学教育的思考
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摘要
随着社会的发展,数学在各个学科中发挥的作用越来越大,中学的数学教育也变得极为重要。本文通过对学生主观能动性的培养、数学课程的建设和多元化考核方式的建立三方面内容的阐述,给出了改变现代中学数学教育现状的一些方法,对中学数学教育的发展有一定价值。
作者
王伟
机构地区
四川省汉源县第四中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第33期49-49,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数学教育
主观能动性
课程建设
多元化考核方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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