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喀什地区农村中小学现代远程教育应用过程中存在的问题及解决对策

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摘要 本论文在师资队伍能力、资源应用情况以及相关部门对该工程的认识等方面分析了喀什农村中小学现代远程教育应用中存在的问题,并提出了一些解决问题的策略。
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第33期63-63,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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