对中学生英语学习策略的探讨

中学生英语学习策略选择和使用受到很多因素的影响：学习者的本体因素如语言潜能、学习风格、态度、动机、个性等方面的差异;外部因素如教师的教,学习环境等。前者是造成学习效果差异的重要原因,后者也多角度影响着学习者学习策略的形成和使用。