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让生命与爱自然流淌——浅谈在《我与地坛》课堂教学中的预设与生成
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摘要
史铁生的《我与地坛》讲述的是有关生命本身的问题:人应该怎样来看待生命中的苦难。本次教学实践充分利用多种教学手段,既创设了良好的学习情境,又深入文本,师与生共同探讨,共同成长。这一切均来自于教者苦心经营出的那种"习得的自然"、"生活的自然"。
作者
姜建新
机构地区
江苏省江都市职业教育集团
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第33期112-112,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生命
爱
自主
合作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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