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网络教学环境中历史探究学习的乐趣与思考 被引量:2

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摘要 历史探究学习更强调学生自己发现问题和解决问题的过程。网络教学为此提供了很好的教育平台。本文结合教学实践及体会阐述了网络教学中历史探究学习的优势以及网络教学实践中应注意的若干问题,力图实现网络教学与历史探究学习的有机统一,为新课程改革下的历史教学做更多有益的尝试。
作者 刘亚娟
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第33期130-130,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王荣良,陈天华,等.网络环境与中学历史教学[M].北京:人民日报出版社,2005.

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献5

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