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重视开发语文课程资源,稳步提升农村学生的语文素养

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摘要 农村学校的语文课程资源,既有自己明显的不足,又有特殊的优势。农村学校中的教师,要正确面对这一实际,扬长避短,充分利用现有的课程资源,积极开发新的课程资源,鼓励和引导学生积极主动地学习,有机有序地提升农村学生的语文素养。
作者 景向东
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第33期144-144,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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