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《PLC原理与应用》教学改革探讨

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摘要 《PLC原理及应用》是高职院校自动化、电子信息类等专业一门实用性很强的主干课程,注重理论与实践并举。本文针对高职院校该课程传统教学环节中存在着的诸多弊端,提出了从教材建设、教学内容、教学手段和方法、考试方法上进行改革的思路,并分别做了详细阐述。
作者 向诚 桂玲
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第34期36-36,38,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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