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人体解剖学教学反思的探讨和研究
被引量:
1
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摘要
现在的中专生对人体解剖学的学习和掌握让教师很是堪忧,这也源于人体解剖学的自身特点。人体解剖学是医学教学中难度最大的一门专业课,教师难教,学生难学。那么怎样在教学过程中把枯燥乏味的人体解剖学变得有趣易懂好记呢?这是我们教师值得反思让学生听懂学会记住。
作者
杨百胜
机构地区
河北省秦皇岛市卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第34期54-54,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
人体解剖学
反思教学
探讨
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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