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浅谈提高一年级大学生英语听说能力的有效途径
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摘要
在大学英语教学中,提高学生英语听说能力至关重要。本文主要从影响学生听说的因素分析入手,指出了解决的方法:从学生的基本功下手,将听说结合起来最终养成学生的英语交际能力。
作者
李刚
机构地区
河套大学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第34期138-138,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目《高职高专英语听力技能研究》成果,编号为:NJ10304
关键词
英语听说
基本技能培养
听说结合
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2010年 第34期
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