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浅谈简笔画在小学语文课堂教学中的运用
被引量:
3
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摘要
《语文课程标准》指出,教师要创造性地开发和利用各种课程资源。简笔画便是语文教学中不可忽视的课程资源。简笔画是利用最简约的点、线、面等表现物象基本特征的一种绘画形式,它简明、生动、活泼、幽默、传神,能把抽象的文字和形象的图画联系起来,从而加深学生对语言文字的理解。简笔画用在小学语文课堂上,使教学内容直观、形象,而且适应小学生形象思维的特点,能有效提高课堂教学效率。
作者
赵冬梅
机构地区
南通市通州区三余小学
出处
《成才之路》
2010年第34期49-49,共1页
Way of Success
关键词
语文课堂教学
简笔画
小学生
《语文课程标准》
开发和利用
形象思维
课堂教学效率
课程资源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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