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音乐教育过程中的心理因素分析
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摘要
音乐是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。音乐教育是实施素质教育的重要途径,对于培养学生的综合品质,提高全民族的文化素质有着极为重要的作用。学生在音乐教育过程中的心理因素,像学习态度、学习兴趣、学习情绪、学习动机等,对教学效果有很大的影响,同时对这些心理因素的影响因素也是值得我们注意的。
作者
牛雪瑶
机构地区
陕西宝鸡文理学院教育科学与技术系
出处
《知识经济》
2011年第2期149-149,共1页
Knowledge Economy
关键词
音乐教育
心理因素
成因分析
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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