摘要
关注人的生命完整、自由地成长与发展的教育是本真的教育,是现代教育的应有之意。教育的真谛与要义就在于使人获得属人的生命,去取得人的身份和资格,使人成为人。因此,生命乃教学之基,教学要循于生命,教学更要达于生命,最后达成生命与生命的共契。因此,润泽生命的音乐教学要实现音乐与生命的共契,必须探索本真的音乐教育,在实际的音乐教学中启发学生对人性的思考和对生命的感悟,培养学生的艺术创新能力,这是润泽生命的音乐教学的理想路径。
Attention to man's life wholeness,free development are the basic elements of education.The essence and significance of education lie in the obtaining of life,identity and qualification as a man.Therefore,life is the basis of teaching,and education is from life and education must reach life and at last achieve the unity between lives.
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期194-198,共5页
Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)
关键词
润泽生命
音乐教学
生命教育
人性
创新
Smoothing life
music teaching
life education
humanity
innovation