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观舞之美 求舞之源 探舞之魂——人教版七年级下册《观舞记》教学实录

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摘要 一、创设情境。导入新课师:上课,同学们好。很高兴有这个机会,跟同学们在天府之国一起交流学习。我们今天要学习的是冰心先生的散文《观舞记》。这篇文章的副标题是什么,大家一起说。
作者 黄维陆
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2011年第2期26-28,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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