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邢台市通用技术课程发展现状分析

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摘要 目前,通用技术课程作为新课程的新增科目,受到了学校、师生、家长的广泛关注。河北省邢台市的新课程实施已在高中学校进行了一年多时间,通用技术课程建设持续发展,既取得了一定的成绩,又存在不足。下面,笔者对此作一简要分析。
出处 《实验教学与仪器》 2011年第1期58-59,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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