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英语写作中培养学生运用语篇衔接手段的途径
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摘要
该文提出了培养学生运用语篇衔接手段能力的有效途径:首先讲解语篇衔接手段的基本理论知识,然后选取范文进行语篇分析,最后让学生仿写,以此培养学生有效运用语篇衔接手段的能力,从而提高学生的写作水平提高学生的写作能力。
作者
李会琴
机构地区
渭南师范学院外国语言文学系
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2011年第1期95-96,共2页
GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
关键词
英语写作
语篇衔接
分类号
H315 [语言文字—英语]
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